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分類>>寧津縣總工會:“廠中?!迸c“校中廠”的聯(lián)動效應(yīng)
寧津縣總工會:“廠中校”與“校中廠”的聯(lián)動效應(yīng)“通過接受‘校中廠’的技能培訓(xùn),我們可以邊工作邊學(xué)習(xí),入職后能快速適應(yīng)崗位要求,不少人很快成長為業(yè)務(wù)骨干?!苯眨f起自身的成長經(jīng)歷,德州市寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生王鈺楷感慨道。
前不久,王鈺楷和同學(xué)王崢、孫志偉參加第一屆山東省職業(yè)技能大賽并獲得團(tuán)隊(duì)銅牌,被授予山東省技術(shù)能手稱號。他們的快速成長,得益于寧津縣總工會探索的“工學(xué)結(jié)合、知行合一”產(chǎn)教融合模式。
據(jù)悉,寧津縣總立足電梯等當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè),推動學(xué)校教育與工廠就業(yè)“無縫式”銜接,從原來的“廠中?!钡饺缃竦摹靶V袕S”,走出一條全鏈條高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)新路徑。
“現(xiàn)在有四五家電梯企業(yè)想跟我簽勞動合同,承諾上崗保底工資4000多元?!睂幗螂娞輰W(xué)校2020級學(xué)生郝建斌在“廠中校”學(xué)到技術(shù),榮獲國家電梯技能大賽三等獎,還沒畢業(yè)就有多家企業(yè)伸出“橄欖枝”。
寧津縣總聯(lián)合縣電梯產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室搭建校企對接平臺,推動校企合作建立“廠中?!?,把學(xué)校建在工廠、把課堂搬到車間,建成全國唯一一家電梯行業(yè)“廠中校”,采用“工中有學(xué)、學(xué)中有工、工學(xué)交替”的方式進(jìn)行人才孵化培育。
“廠中校”由企業(yè)提供廠房,共享機(jī)器人生產(chǎn)線、研發(fā)實(shí)驗(yàn)室等資源,縣職業(yè)中專投入教學(xué)設(shè)備65臺(套),共同打造涵蓋教育教學(xué)、定崗生產(chǎn)、科技研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技能培訓(xùn)五大要素的產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化平臺,與浙江南潯聯(lián)合成立全國首個(gè)電梯產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟,聯(lián)合省內(nèi)菏澤、東營等地11所職業(yè)院校和3家企業(yè)組建齊魯電梯專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟,與北京5所學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。
截至2023年底,寧津縣累計(jì)培養(yǎng)電梯專業(yè)等方面人才1500余人,分布在全國20余個(gè)省市,助力當(dāng)?shù)仄髽I(yè)爭創(chuàng)省級以上創(chuàng)新平臺15個(gè),獲得專利220余件半島官網(wǎng)。
“企校合作是我們公司一直想做的。2023年‘校中廠’項(xiàng)目幫助我們公司獲得3萬套減壓閥訂單?!睂幗蚩h美華工業(yè)有限公司董事長崔書生高興地說。
2023年,在寧津縣總推動下,寧津縣職業(yè)中專加大與寧津美華工業(yè)有限公司等企業(yè)的合作力度。2023年9月,該校投資1200余萬元,購置機(jī)械加工設(shè)備,主導(dǎo)建成的“校中廠”——占地1260平方米的寧津縣機(jī)械加工產(chǎn)教融合實(shí)踐中心進(jìn)入閥桿試生產(chǎn)階段。同時(shí),該校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)圍繞當(dāng)?shù)亍爸袊褰饳C(jī)械產(chǎn)業(yè)城”這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)組建高水平教科研隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)校企合作“零距離”、畢業(yè)即就業(yè)“無障礙”。截至目前,該校已和5家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,設(shè)訂單班3個(gè),共招學(xué)生150人。
此外,寧津縣總探索把工匠學(xué)院、勞模工匠創(chuàng)新工作室設(shè)在職業(yè)學(xué)校,常態(tài)化開展技能競賽。舉辦電梯維修工等工種的技能競賽210余場次,參與職工兩萬余人次。各職業(yè)學(xué)校聘請企業(yè)骨干技師擔(dān)任學(xué)生的專業(yè)“師傅”,讓學(xué)校教師與工廠技師共同執(zhí)教,提升師資水平,設(shè)計(jì)出更實(shí)用的課程。工學(xué)交替教學(xué)模式,促進(jìn)了學(xué)生知識學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、工作實(shí)踐深度融合,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)、學(xué)歷與職業(yè)資格證“三對接”。
寧津縣總在抓好在校生技能提升的同時(shí),引導(dǎo)和幫助縣域企業(yè)職工和社會人員進(jìn)行技能培訓(xùn),在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)上扶一程。截至2023年底,該縣社會培訓(xùn)總?cè)藬?shù)已突破8000人次。該縣職業(yè)學(xué)校常年開設(shè)電梯安裝維修工、電工、車工、辦公軟件等20多種專業(yè)技能培訓(xùn)班,3年來累計(jì)開班32期,培訓(xùn)兩萬余人次。
2023年6月,寧津縣總協(xié)調(diào)建立“培訓(xùn)中心+優(yōu)質(zhì)企業(yè)+專業(yè)部”聯(lián)動機(jī)制,構(gòu)建并完善“三維五步”的社會培訓(xùn)模式,持續(xù)在山東邁寶赫健身器材有限公司開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)線課時(shí)、線人次,定期在國家級“專精特新”企業(yè)開展職工技能提升培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課程與培訓(xùn)需求之間的高度契合。
2023年,該縣職業(yè)學(xué)校共培訓(xùn)各類人員13766人次,其中社會部門培訓(xùn)6110人,服務(wù)10760人次。陶藝制作、手工拉坯、剪紙、微視頻制作等4個(gè)工種,經(jīng)過與人社部門對接已申報(bào)職業(yè)資格鑒定。